Ufopa promove seminário para discutir processos seletivos especiais para indígenas e quilombolas
A Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa) está organizando um seminário nos dias 6 e 7 de julho de 2026, focado nos Processos Seletivos Especiais para populações indígenas e quilombolas. O evento tem como objetivo criar um espaço de diálogo entre as lideranças dessas comunidades e a instituição, permitindo que suas vozes sejam ouvidas na elaboração dos editais de ingresso para o próximo ciclo letivo.
Objetivos do Seminário
O seminário, que ocorrerá no Auditório Wilson Fonseca, na Unidade Rondon do Campus Santarém, será uma oportunidade para a reitoria e as equipes técnicas da Ufopa apresentarem as minutas dos editais do Processo Seletivo Especial Indígena (PSEI) e do Processo Seletivo Especial Quilombola (PSEQ). As mesas de debate permitirão que os participantes sugiram mudanças, contribuam com ideias e alinhem as necessidades de suas comunidades às normas de acesso ao ensino superior.
Estrutura e Acessibilidade do Evento
Compreendendo a importância da participação de comunidades mais distantes, a Ufopa garantirá a transmissão ao vivo do seminário para todos os campi regionais da universidade. Essa medida visa permitir que lideranças e representantes de diversas localidades possam participar e colaborar com as discussões, mesmo à distância.
Histórico e Importância dos Processos Seletivos Especiais
O modelo de seminários consultivos é uma prática estabelecida pela Ufopa desde a introdução de suas ações afirmativas na região amazônica. O PSEI foi implementado em 2011, seguido pelo PSEQ, que começou a ser aplicado em 2015. Essas iniciativas visam não apenas facilitar o acesso ao ensino superior, mas também atuar como um instrumento de reparação histórica e reconhecimento das desigualdades enfrentadas por povos originários e comunidades quilombolas.
Valorização Cultural e Educacional
A Ufopa destaca que essas seleções especiais são fundamentais para a valorização da identidade cultural e dos conhecimentos tradicionais das populações amazônicas no ambiente acadêmico. As dinâmicas promovidas pelos fóruns de debate possibilitam a troca de saberes e uma avaliação contínua dos serviços educacionais voltados para essas comunidades, reforçando o compromisso da universidade com a inclusão e a diversidade.
Conclusão
O seminário que ocorrerá nos próximos dias representa uma etapa significativa no fortalecimento do diálogo entre a Ufopa e as comunidades indígenas e quilombolas. Ao promover um espaço para a escuta ativa e a construção coletiva de soluções, a universidade reafirma seu papel como agente de transformação social e educacional na Amazônia.
Fonte: https://g1.globo.com
