Projeto Aprender Conectado Expande Acesso à Internet em Escolas Indígenas

No último domingo, 19 de abril, o Brasil celebrou o Dia dos Povos Originários com uma conquista significativa na luta pela igualdade de direitos e redução das disparidades sociais. O projeto Aprender Conectado atingiu a impressionante marca de mil escolas indígenas conectadas à internet de alta velocidade, beneficiando mais de 57 mil alunos em todo o território nacional.
Impacto nas Comunidades Indígenas
Um exemplo notável do impacto do projeto pode ser visto na Escola Municipal São Francisco, localizada na Aldeia Lago na Praia, em Santarém, no Pará. Esta escola, que é dedicada à educação indígena, recentemente se beneficiou de melhorias significativas em sua infraestrutura tecnológica. A diretora, Rubeni da Silva Soares, destacou a diferença que a internet de qualidade fez na vida escolar, afirmando que agora tanto alunos quanto professores estão conectados ao mundo, o que antes parecia uma tarefa impossível.
Conectividade e Aprendizado
Rubeni expressou sua gratidão pela implementação do projeto, afirmando que a internet de alta velocidade favoreceu o aprendizado dos alunos, especialmente em uma escola tão distante da sede do município. Esse acesso à informação e recursos educacionais é crucial para a formação das novas gerações, permitindo um aprendizado mais dinâmico e interativo.
Superando Desafios Logísticos
O Brasil possui 3.541 escolas de educação básica em áreas indígenas, muitas delas em locais de difícil acesso, o que representa um desafio significativo para a implementação de infraestrutura de internet. O projeto Aprender Conectado tem se esforçado para superar essas barreiras, garantindo uma conexão de qualidade por meio de diversas tecnologias. Flávio Santos, diretor-geral da Entidade Administradora da Conectividade das Escolas, informou que atualmente, 718 escolas utilizam satélites e 302 contam com fibra óptica, além de 508 unidades que receberam geradores solares.
Mudança de Paradigma na Educação
Na Escola Dom Bosco, localizada em São Gabriel da Cachoeira, no Amazonas, a professora Luísa Trindade Veloso ressaltou que a conectividade trouxe um novo horizonte para os alunos. Ela observou que a internet não apenas ampliou as possibilidades de pesquisa, mas também aumentou o envolvimento dos estudantes nas atividades escolares, evidenciando a transformação positiva que o projeto vem proporcionando.
Uma Iniciativa Ampla
O Aprender Conectado faz parte de uma estratégia mais ampla, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, que visa levar internet de alta velocidade a cerca de 40 mil escolas públicas situadas em áreas remotas. Até o momento, 21 mil escolas já foram conectadas, demonstrando o compromisso do governo em garantir uma educação de qualidade em todo o país.
Essa política pública, coordenada pelos Ministérios da Educação e das Comunicações, busca proporcionar uma conexão robusta para 138 mil escolas em todo o Brasil, promovendo a inclusão digital e contribuindo para a preservação das culturas indígenas e o fortalecimento da autonomia das comunidades.
Fonte: https://g1.globo.com





