Uma experiência inovadora no campo do turismo foi vivenciada por alunos do curso de Condutor de Turismo Local, parte do programa Capacita Pará. Na última sexta-feira (1º), os estudantes tiveram a oportunidade de explorar o Parque Natural Municipal da Rocha Negra, localizado no bairro Cambuquira, em Santarém, no oeste do Pará. A atividade, que se estendeu por uma trilha de aproximadamente três quilômetros, ofereceu um aprendizado prático que vai além dos conteúdos teóricos abordados em sala de aula.
Durante a visita técnica, os participantes foram incentivados a observar cuidadosamente o ambiente ao seu redor, registrar suas impressões e interpretar as características do espaço. Essa abordagem prática permitiu que os alunos realizassem um levantamento de dados e produzissem conteúdo digital, além de iniciar a elaboração de um roteiro turístico que incorporasse os conhecimentos adquiridos nas aulas teóricas.
Para muitos dos alunos, essa vivência representa uma nova perspectiva sobre suas futuras carreiras. A formação em turismo local é especialmente relevante em regiões como a Amazônia, onde o setor pode atuar como uma importante ferramenta para a geração de emprego, promoção da cultura regional e conservação do meio ambiente, sempre que realizada com ética e responsabilidade.
Fábio Barbosa, professor do curso, ressaltou a importância de formar profissionais que não apenas guiem visitantes, mas que também entendam e respeitem a cultura e a natureza locais. Ele enfatizou: “Mais do que formar condutores, estamos formando pessoas capazes de interpretar a paisagem e transformar essa leitura em experiências significativas. O turismo na Amazônia deve ser conduzido por quem realmente conhece e valoriza este ambiente.”
A atividade prática também evidenciou a importância da formação técnica gratuita como uma política pública fundamental para a inclusão. Essa iniciativa amplia as oportunidades para jovens, adultos e trabalhadores em busca de qualificação, reforçando a relevância do aprendizado contínuo no fortalecimento da economia local e na valorização dos saberes regionais.
Ao final da experiência, os alunos foram desafiados a transformar a trilha percorrida em um roteiro turístico estruturado, que incluísse uma narrativa rica, informações relevantes e uma forte identidade cultural. Esse exercício não apenas conecta o aprendizado à prática, mas também oferece uma visão de futuro promissora para a exploração responsável do turismo na região.
Fonte: https://g1.globo.com
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